Specialist training services

Tender description

Organizacja i realizacja specjalistycznych kursów dla uczniów, wychowanków i słuchaczy szkół lub placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie zawodowe z terenu woj. opol. w ramach projektu 9.2.1. Przedmiot zamówienia podzielony został na 6 zadań (części) tj.: Zadanie 1: „Kurs nadający uprawnienia elektryczne typu E” dla uczniów z Zespołu Szkół Elektrycznych w Opolu. Zadanie 2: „Kurs spawania metodą MAG” dla uczniów z Zespołu Szkół Elektrycznych w Opolu. Zadanie 3: „Kurs spawania metodą TIG” dla uczniów z Zespołu Szkół Elektrycznych w Opolu. Zadanie 4: „Kurs –programowanie C++” dla uczniów z Zespołu Szkół Elektrycznych w Opolu. Zadanie 5: „Kurs Adobe After Effects- poziom podstawowy” dla uczniów z Zespołu Szkół Elektrycznych w Opolu. Zadanie 6: „Kurs Adobe Photoshop I stopnia” dla uczniów z Zespołu Szkół Elektrycznych w Opolu. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 1A, 1B, 1C, 1D, 1E i 1F do specyfikacji. Cel kursu Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników kursu do samodzielnego wykonywania czynności związanych z eksploatacją urządzeń, instalacji i sieci. Kurs powinien umożliwić uczestnikom zdobycie odpowiedniego zakresu wiadomości i umiejętności niezbędnych do złożenia egzaminu kwalifikacyjnego i uzyskania świadectwa kwalifikacyjnego z uprawnieniami E, wydanego na okres 5 lat. Zakres i tematyka kursu Program zajęć będzie obejmował co najmniej: 1. Zasady budowy, działania oraz warunki techniczne obsługi urządzeń, instalacji i sieci; 2. Zasady budowy oraz instrukcje eksploatacji urządzeń, instalacji i sieci; 3. Zasady i warunki wykonywania prac kontrolno-pomiarowych i montażowych; 4. Zasady i wymagania bezpieczeństwa pracy i ochrony przeciwpożarowej oraz umiejętności udzielania pierwszej pomocy; 5. Instrukcję postępowania w razie awarii, pożaru lub innego zagrożenia bezpieczeństwa obsługi urządzeń lub zagrożenia życia, zdrowia i środowiska. Liczba godzin i czas trwania Cykl zajęć w ramach kursu powinien obejmować co najmniej 20 godzin lekcyjnych (po 45 min.) Oferent przed rozpoczęciem szkolenia ustali harmonogramy zajęć dla poszczególnych części w sposób nie kolidujący uczniom z zajęciami lekcyjnymi w szkole. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 1A do specyfikacji. Cel kursu Kurs przygotuje uczestnika do wykonywania zawodu spawacza. Kurs powinien umożliwić uczestnikom zdobycie odpowiedniego zakresu wiadomości i umiejętności niezbędnych do złożenia egzaminu kwalifikacyjnego i uzyskania uprawnień spawacza metodą MAG. Po zdanym egzaminie uczestnik otrzymuje książeczkę spawacza oraz certyfikat ukończenia szkolenia. Szkolenie powinno odbywać się na podstawie wytycznych Instytutu Spawalnictwa. Zakres i tematyka kursu Program zajęć teoretycznych będzie obejmował co najmniej: — Zastosowanie elektryczności do spawania łukowego, — Urządzenia spawalnicze, — Bezpieczeństwo i higiena pracy, — Bezpieczna praca na hali produkcyjnej, — Materiały dodatkowe do spawania, — Spawanie w praktyce, — Oznaczenie i wymiarowanie spoin, — Metody przygotowania złączy do spawania, — Kwalifikowanie spawaczy, — Budowa i użytkowanie urządzeń do spawania MAG, — Charakterystyka spawania MAG oraz typowe parametry. Program zajęć praktycznych będzie obejmował co najmniej: — instruktaż stanowiskowy, — praktyczną naukę spawania. Liczba godzin i czas trwania Cykl szkolenia na kursie powinien obejmować: — co najmniej 25 godzin lekcyjnych (po 45 min.) w części teoretycznej, — co najmniej 120 godzin zegarowych (po 60 min.) w części praktycznej (w tym 2 godziny instruktażu stanowiskowego). Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 1B do specyfikacji. Cel kursu Kurs przygotuje uczestnika do wykonywania zawodu spawacza. Kursanci poznają najnowocześniejsze techniki spawania, pracują na profesjonalnych maszynach. Kurs powinien umożliwić uczestnikom zdobycie odpowiedniego zakresu wiadomości i umiejętności niezbędnych do złożenia egzaminu kwalifikacyjnego i uzyskania uprawnień spawacza metodą TIG. Po zdanym egzaminie uczestnik otrzymuje książeczkę spawacza oraz certyfikat ukończenia szkolenia. Szkolenie powinno odbywać się na podstawie wytycznych Instytutu Spawalnictwa. Zakres i tematyka kursu Program zajęć teoretycznych będzie obejmował co najmniej: — bezpieczeństwo i higiena pracy. — bezpieczna praca ma hali produkcyjnej. — materiały dodatkowe do spawania. — spawanie w praktyce. — oznaczenie i wymiarowanie spoin. — metody przygotowania złączy do spawania. — kwalifikowanie spawaczy. — wprowadzenie do zagadnień wytwarzania stali. — złącza spawane blach. — spawalność stali. — skurcz, naprężenia, odkształcenia. — niezgodności spawalnicze. — przegląd procesów spawania. — bezpieczna praca na montażu. — kontrola i badania. — zapewnienie jakości w spawalnictwie. — budowa i użytkowanie urządzeń do spawania gazowego, typowe parametry. — materiały dodatkowe do spawania. — bezpieczeństwo i higiena pracy. — złącza spawane rur. — materiały inne niż stale niestopowe. — przegląd i konsekwencje związane z awarią spawanych urządzeń. — normy spawalnicze. Program zajęć praktycznych będzie obejmował co najmniej: — instruktaż stanowiskowy — praktyczną naukę spawania Liczba godzin i czas trwania Cykl szkolenia na kursie powinien obejmować: — co najmniej 23 godzin lekcyjnych (po 45 min.) w części teoretycznej, — co najmniej 80 godzin zegarowych (po 60 min.) w części praktycznej (w tym 2 godziny instruktażu stanowiskowego). Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 1C do specyfikacji. Cel kursu Celem kursu jest zapoznanie się uczestnika z podstawami języka C++,- zdobycie praktycznych umiejętności stosowania pętli, funkcji, warunków, zdobycie wiedzy na temat wskaźników oraz sposobu ich stosowania. Nabycie przez uczestnika umiejętności programowania obiektowego. Przedstawienie podstaw GUI. Zakres i tematyka kursu Program zajęć: 1. Narzędzia pracy: — Dev C++/wxDev C++, — Microsoft Visual C++ Express Edition. 2. Podstawy języka C++: — Struktura programu, — Zmienne, — Typy danych, — Podstawy rzutowania, — Stałe, — Operatory, — Podstawy I/O. 3. Podstawowe struktury języka: — Warunki, — Pętle, — Funkcje. 4. Tablice, wskaźniki: — Podstawy tablic, — Sekwencje znakowe, — Wskaźniki, — Pamięć alokowana dynamicznie, — Inne typy danych. 5. Operacje na plikach: — Standard ANSI C, — Standard C++. 6. Programowanie obiektowe: — Idea programowania obiektowego, — Klasy, — Przyjaźń, — Dziedziczenie, — Polimorfizm. 7. Zaawansowane zagadnienia: — Template (funkcje z ogólnymi typami), — Przestrzenie nazw, — Zaawansowane rzutowanie, — Dyrektywy preprocesora. 8. Podstawy GUI: — Microsoft Visual C++. 9. Podsumowanie Liczba godzin i czas trwania. Cykl zajęć w ramach kursu – programowanie C++ powinien obejmować co najmniej 35 godzin lekcyjnych (po 45 min.), w części praktycznej i teoretycznej. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 1D do specyfikacji. Cel kursu Kurs Adobe After Effects – poziom podstawowy ma za zadanie poprzez teorię i ćwiczenia praktyczne zapoznać kursanta z funkcjami i możliwościami programu w dziedzinach: produkcji materiału filmowego, przygotowania efektów specjalnych oraz stworzenia animacji. Po zakończeniu kursu każdy uczestnik szkolenia potrafi wykorzystać najważniejsze funkcje programu, a także sprawnie porusza się w interfejsie programu. Zakres i tematyka kursu Podstawy interfejsu programu Wstęp — Compositing – co to takiego? — www – co znajdziemy? — Terminologia — Jak korzystać z plików — Omówienie interfejsu — Ustawienia programu — Plug-iny — Tutoriale Praca w After Effects — Tworzenie pierwszego projektu — Importowanie materiałów — Importowanie plików .PSD — Importowanie plików .AI Organizowanie projektu — Operacje na warstwach — Klatki kluczowe — Dodawanie tekstu — Dodawanie kształtów Zrozumienie kompozycji — Tworzenie nowej kompozycji — Dodawanie plików .PSD do kompozycji — Dodawanie plików .AI do kompozycji — Okno podglądu — Interpretacja plików wideo — Skróty klawiszowe — Budowanie kompozycji z warstw — Warstwy w programie After Effects — Warstwa z tekstem — Warstwa solid — Warstwa kształtu — Maski i tryby mieszania — Skróty na osi czasu — Zastosowanie Null Object Eksport i rendering — Adobe Media Encoder — Renderowanie — Zapisywanie własnych ustawień — Renderowanie do kilku plików Animacja tekstu i kształtów — Animacja tekstu — Animacja kształtu Kluczowanie — Usuwanie tła - efekt Keylight — Korekcja koloru Zarządzanie mediami — Collect Files Liczba godzin i czas trwania Cykl zajęć w ramach kursu – Adobe After Effects -poziom podstawowy powinien obejmować: — co najmniej 25 godzin lekcyjnych (po 45 min.), w części praktycznej i teoretycznej. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 1E do specyfikacji. Celem szkolenia jest przygotowanie ucznia do realizacji prac w zakresie grafiki komputerowej wektorowej i rastrowej, zdobycie umiejętności pozwalających na projektowanie i tworzenie profesjonalnych materiałów graficznych zgodnie ze światowymi standardami. Zakres i tematyka kursu Adobe Photoshop (30 h) Organizacja i układ ekranu. Generowanie nowego dokumentu. — Rozpoczęcie pracy z programem i otwieranie plików — Używanie paska opcji — Używanie menu View — Używanie narzędzia Zoom — Używanie paska informacyjnego — Praca z paletami — Ustawianie pozycji palet i okien dialogowych — Używanie menu kontekstowego Metody selekcji. Narzędzia precyzujące – linijka, prowadnice, siatka — Przegląd narzędzi do selekcji — Selekcja przy pomocy narzędzia — Selekcja przy użyciu narzędzia — Zmiana położenia selekcji podczas jej tworzenia — Przenoszenie i tworzenie duplikatów. Transformacja selekcji — Selekcja narzędziem Magic Wand — Selekcja przy użyciu narzędzia Lasso. Dodawanie i odejmowanie selekcji — Selekcja za pomocą narzędzia Magnetic Lasso — Selekcja Kombinowana. Kadrowanie obrazu Ćwiczenia – tworzenie precyzyjnej grafiki z użyciem selekcji i warstw. — Organizacja pracy na warstwach. Tworzenie i przeglądanie warstw — Reorganizacja warstw. Zmiana przeźroczystości i trybu nałożenia warstwy. — Łączenie warstw. Wypełnienie warstwy gradientem — Dodanie tekstu — Zastosowanie stylu warstwy — Spłaszczanie warstw i zapisywanie do pliku Ćwiczenia - tworzenie fotomontażu, kolaży, edycja zdjęć, retusz twarzy, nadbudowa fragmentu zdjęcia, tworzenie grafiki za pomocą stylów — Tworzenie nowej próbki koloru, nowego pędzla. Edycja obrazu za pomocą zadań. — Dopasowanie koloru między dwoma obrazkami — Zmiana systemu barwnego obrazu. Korekcja kolorów, jasności i kontrastu. — Ilustracje wykonane techniką wycinania i łączenia fragmentów malowanego papieru. — Wielowarstwowe kompozycje graficzne (obwiednie, tekst wytłaczany, tekst pozłacany). Filtry – wiadomości podstawowe. Efekty filtrów – galeria — Galeria filtrów – zastosowanie. Filtry do zadań specjalnych — Efekty specjalne – tworzenie cieni, punktowanie, pasteryzacja fotografii — Wydzielanie obiektu z tła. Zastosowanie efektów do zamaskowanej selekcji — Tworzenie maski gradientowej. Wypełnienie warstwy tła kolorem — Nałożenie warstwy z obrazem na tło. — Rozmazywanie brzegów linii. Rysowanie cieni w nieprzeźroczystych obszarach. Rysowanie ścieżek, edycja ścieżek. Rysowanie kształtów w grafice wektorowej. — Krzywe Beziera (węzły, punkty kontrolne). Opcje krzywych Beziera — Ścieżki - podstawowe techniki — Rysowanie ścieżek narzędziem Pen Tool — Przesuwanie i dopasowywanie ścieżki — Tworzenie zamkniętej ścieżki. Malowanie ścieżek — Rysowanie krzywoliniowych ścieżek. Tworzenie rozdzielonych ścieżek — Łączenie prostych i krzywych odcinków ścieżki. Konwertowanie punktów węzłowych — Obrysowywanie ścieżką ilustracji — Konwersja selekcji do ścieżki. Konwersja ścieżki na selekcję Maski -zastosowanie masek. Fotomontaż z zastosowaniem masek i grafiki wektorowej. — Praca z maskami i kanałami. Tworzenie szybkiej maski (Quick Mask) — Edycja maski. Dodawanie nowych obszarów do selekcji przez usuwanie maski — Usuwanie części selekcji przez dodawanie nowych obszarów maski — Zapisywanie selekcji jako maski Projekt ulotki i loga firmy. Projekt loyoutu. — Tworzymy logo – projekt loga — Wycinanie kształtów. Tworzenie kształtów przez wypełnienie ścieżek — Tworzenie i praca z kształtami użytkownika — Dodanie tekstu na obrazie w trybie edycji. Zastosowanie stylu do warstwy tekstowej — Scalanie warstw zawierających tekst z warstwą wektorową — Tworzenie ścieżki roboczej z tekstu — Wykorzystanie akcji i stylów w celu ponownego utworzenia loga — Dzielenie obrazu w Photoshopie — Tworzenie animowanych obrazków - użycie warstw do utworzenia klatek animacji Cykl zajęć w ramach kursu – Adobe Photoshop I stopnia powinien obejmować co najmniej 30 h godzin lekcyjnych Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera zał. 1F do specyfikacji